老師為什麼要用這麼殘酷、失當的處罰方式，在全班同學面前，呼了張小弟弟3個巴掌，打不夠，殺紅了眼，還強行拉張小弟弟的耳朵到學務處再教訓，途中經過廁所。小朋友很疼痛，躲進廁所，老師再跟進去，再呼6個巴掌，總共9個巴掌！
對一個小朋友，重重打了9個巴掌，把他當仇人在打！
教育局表示，校方初步認定打學童的老師要記小過一支，不過教育局認為記小過的懲處太輕，已經退回處分，要求校方重新處分。
不禁想問？如果老師因為小朋友互摸小GG要處罰，目的不正是要教小朋友要尊重其他人的身體，不可以隨便觸摸！但是，老師卻用這種最不尊重身體的手法懲處！才是最負面的教育方式！
1 則留言:
您好, 我是您的支持者, 上次也是投給您的! 今天在電視上看到該則教師體罰學生的報導, 照新聞播出的內容看來,教師體罰似有不當之處,但亦有多位家長會成員指控該學生常欺負其他學生, 無惡不做!
希望您能從大處著眼小處著手, 敝人小時候也常被較肥較壯的同學欺負,如果是同校又住附近,您能想像六年的學生生涯一直被欺負的慘樣嗎?希望您在處理該事件時能多多查證,不要單咬著一條體罰就認為教師一定不對!若果真如其他家長所言,教師等於是幫著其他同學,甚至他的父母在教育該名學生!小時候就被寵壞的話,長大會變成啥樣就不知道了!!君不見現今社會很多青少年問題,都是因被慣壞的嗎?站在支持者的立場,也不希望因為這件事搞到最後又像洪健益上次偷跑進捷運站裡一樣, 搞得兩頭不是人! 希望您能多多注意!! 謝謝!!!
張貼留言